Stress, Angst und Depressionen während der Schwangerschaft können die kognitive Entwicklung des Babys beeinträchtigen

Zusammenfassung: Stress, Angst und Depressionen während der Schwangerschaft wurden mit veränderten Schlüsselmerkmalen in der fötalen Gehirnentwicklung in Verbindung gebracht, was zu einem geringeren kognitiven Rückgang der Nachkommen im Alter von 18 Monaten führte.

Quelle: Nationales Kinderkrankenhaus

Das höhere Maß an Angst, Depression und Stress bei Frauen während der Schwangerschaft veränderte Schlüsselmerkmale des fötalen Gehirns, was in der Folge zu einer geringeren kognitiven Entwicklung ihrer Söhne im Alter von 18 Monaten führte.

Diese Veränderungen erhöhten laut einer neuen Studie des Children’s National Hospital auch das Assimilations- und Desorganisationsverhalten Das JAMA-Netzwerk ist geöffnet. Die Forscher folgten einer Gruppe von 97 schwangeren Frauen und ihren Babys.

Die Ergebnisse deuten ferner darauf hin, dass anhaltender psychischer Stress nach der Geburt eines Kindes die Eltern-Kind-Interaktion und die Selbstregulation des Säuglings beeinträchtigen kann.

Dies ist die erste Studie, die einen wichtigen Zusammenhang zwischen einer veränderten intrauterinen fötalen Gehirnentwicklung und den langfristigen kognitiven Entwicklungsfolgen von Föten hervorhebt, die während der Schwangerschaft einem hohen Maß an toxischem Stress ausgesetzt sind.

Während sie sich im Mutterleib befanden, bemerkten die Forscher Veränderungen in der Sulkustiefe und im linken Hippocampusvolumen, was postnatale neurologische Entwicklungsprobleme erklären könnte.

Sobald sie kleine Kinder sind, haben diese Kinder möglicherweise anhaltende soziale und emotionale Probleme und haben Schwierigkeiten, positive Beziehungen zu anderen, einschließlich ihrer Mütter, aufzubauen. Um dies weiter zu bestätigen, sind zukünftige Studien mit einer größeren Stichprobengröße erforderlich, die mehr Regionen und Bevölkerungsgruppen widerspiegelt.

„Durch die Identifizierung schwangerer Frauen mit erhöhtem psychischen Stress können Kliniker Kinder identifizieren, bei denen ein Risiko für spätere neurologische Entwicklungsstörungen besteht, und können von frühen, gezielten Interventionen profitieren“, sagte Catherine Limperopoulos, PhD, Präsidentin und Direktorin des Zentrums. Institute for Brain Development an der National Pediatrics Division und leitender Studienautor.

Unabhängig von ihrem sozioökonomischen Status leidet jede vierte schwangere Frau unter stressbedingten Symptomen, der häufigsten Schwangerschaftskomplikation. Die Beziehung zwischen veränderter fötaler Gehirnentwicklung, pränataler psychischer Belastung und langfristigen neurologischen Entwicklungsergebnissen bleibt unbekannt.

Die Untersuchung der fötalen Gehirnentwicklung im Mutterleib birgt Herausforderungen aufgrund von fötalen und mütterlichen Bewegungen, Bildgebungstechnologie, Signal-Rausch-Verhältnis-Problemen und Veränderungen in der Gehirnentwicklung.

Alle schwangeren Teilnehmerinnen waren bei guter Gesundheit, und die meisten von ihnen hatten ein gewisses Bildungs- und Beschäftigungsniveau. Um pränatalen Stress, Angstzustände und Depressionen der Mutter zu identifizieren, verwendeten die Forscher selbstverifizierte Fragebögen.

Unabhängig von ihrem sozioökonomischen Status leidet jede vierte schwangere Frau unter stressbedingten Symptomen, der häufigsten Schwangerschaftskomplikation. Das Bild ist gemeinfrei

Fötale Gehirnvolumina und kortikale Falten wurden aus rekonstruierten 3D-Bildern gemessen, die aus MRI-Scans stammen. Die Menge an Kreatin und Cholin im fötalen Gehirn wurde mittels Protonen-Magnetresonanzspektroskopie gemessen. Die neurologische Entwicklung des Kindes im Alter von 18 Monaten wurde anhand validierter Skalen und Bewertungen gemessen.

Diese Studie baut auf früheren Arbeiten des Institute for Brain Development unter der Leitung von Limperopoulos auf, die herausfanden, dass Angst bei schwangeren Frauen die Gehirnentwicklung ihrer Kinder zu beeinträchtigen scheint. Ihr Team fand auch heraus, dass die psychische Gesundheit der Mutter, selbst bei Frauen mit hohem sozioökonomischem Status, die Zusammensetzung und Biochemie des sich entwickelnden Fötus-Gehirns verändert. Immer mehr Beweise betonen die Bedeutung der Unterstützung der psychischen Gesundheit für schwangere Frauen.

„Wir freuen uns darauf, das Gesundheitsparadigma zu ändern und diese Änderungen breiter anzunehmen, um Mütter besser zu unterstützen“, sagte Limperopoulos.

„Klar ist, dass frühe Interventionen Müttern helfen können, ihren Stress abzubauen, was sich positiv auf ihre Symptome und damit auf ihre Babys lange nach der Geburt auswirken kann.“

Über diese Nachrichten Psychologie und Neuroentwicklung

Autor: Pressebüro
Quelle: Nationales Kinderkrankenhaus
Kontakt: Pressestelle – Nationales Kinderkrankenhaus
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ursprüngliche Suche: uneingeschränkter Zugang.
„Die Assoziation von erhöhtem mütterlichem psychologischem Stress, verändertem fötalem Gehirn und sozialen, kognitiven und emotionalen Ergebnissen für Nachkommen im Alter von 18 Monaten“ von Kathryn Limperopoulos et al. Das JAMA-Netzwerk ist geöffnet


eine Zusammenfassung

Assoziation von höheren mütterlichen psychiatrischen Störungen, verändertem fötalem Gehirn und kognitiven, emotionalen und sozialen Ergebnissen der Nachkommen im Alter von 18 Monaten.

Bedeutung

Pränatale mütterliche psychiatrische Störungen sind mit Störungen der fötalen Gehirnentwicklung verbunden. Die Beziehung zwischen veränderter fötaler Gehirnentwicklung, pränataler psychischer Belastung der Mutter und langfristigen neurologischen Entwicklungsergebnissen ist jedoch unbekannt.

Zielsetzung

Bestimmung der Assoziation der fötalen Gehirnentwicklung unter Verwendung von Magnetresonanztomographie (MRT)-Volumen, kortikaler Faltung und Metaboliten bei der Bestimmung der psychischen Belastung der Mutter mit der Neuroentwicklung des 18-Monats-Säuglings.

Design, Aufbau und Teilnehmer

siehe auch

Dies weist auf einen Kopf hin, der aus schwimmenden Blasen besteht

Mutter-Kind-Paare wurden von Januar 2016 bis Oktober 2020 am Children’s National Hospital in Washington, DC, prospektiv in eine Kohortenstudie mit Langzeitbeobachtung rekrutiert. Die Datenanalyse wurde von Januar 2016 bis Juli 2021 durchgeführt.

Expositionen

Mütterlicher pränataler Stress, Angst und Depression.

Wichtigste Erkenntnisse und Maßnahmen

Pränataler mütterlicher Stress, Angst und Depression wurden mit validierten Fragebögen zur Selbsteinschätzung gemessen. Das fötale Gehirnvolumen und die kortikale Faltung wurden anhand von 3D- und rekonstruierten T2-MRT-Scans gemessen. Die Menge an Kreatin und Cholin im fötalen Gehirn wurde mittels Protonen-Magnetresonanzspektroskopie gemessen. Die neurologische Entwicklung des Säuglings wurde im Alter von 18 Monaten unter Verwendung der Bayley-Skalen für die Entwicklung von Säuglingen und Kleinkindern III und der sozialen und emotionalen Bewertung von Säuglingen und Kindern gemessen. Der Erziehungsstress bei den Eltern des Kindes wurde mit dem Short Parental Stress Index in einem 18-Monats-Test gemessen.

Konsequenzen

Die Gruppe bestand aus 97 Mutter-Kind-Paaren (Medium [SD] Alter der Mutter 34,79 [5.64] Jahren), die sich 184 fetalen MRT-Besuchen (87 Teilnehmer mit jeweils zwei fetalen Studien) mit mütterlichen Stressmessungen zwischen der 24. und 40. Schwangerschaftswoche unterzogen und eine neurologische Entwicklungsuntersuchung des Säuglings absolvierten.

Mütterlicher pränataler Stress war negativ mit der kognitiven Leistungsfähigkeit des Säuglings assoziiert (β = –0,51; 95 % KI, –0,92 bis –0,09; s= 0,01), und diese Assoziation wurde durch das fötale linke Hippocampusvolumen vermittelt. Darüber hinaus waren pränatale mütterliche Angstzustände, Stress und Depressionen im 18-Monats-Test positiv mit allen Messwerten für väterlichen Stress assoziiert.

Schließlich waren der fetale kortikale lokale Keratinisierungsindex und die Sulkustiefe negativ mit der sozialen emotionalen Funktion des Säuglings assoziiert (lokaler Variabilitätsindex: β = –54,62; 95 % KI, 85,05 bis 24,19; s<.001; Punkttiefe: β = –14,22; 95 % KI, 23,59 bis –4,85; s= 0,002) und Effizienzwerte (Local Turnover Index: β = −24,01; 95 % KI, 40,34 bis 7,69; s= 0,003; Nitrifikationstiefe: β = −7,53; 95 % KI, 11,73 bis -3,32; s<.001).

Schlussfolgerungen und Relevanz

In dieser Kohortenstudie mit 97 Mutter-Kind-Dichotomien waren der fötale kortikale lokale Schwitzindex und die Sulkustiefe mit den sozial-emotionalen und Wirksamkeitsergebnissen des 18-Monats-Säuglings assoziiert, und das fötale linke Hippocampusvolumen vermittelte den Zusammenhang zwischen mütterlichem pränatalem Stress und den kognitiven Ergebnissen des Säuglings.

Diese Ergebnisse deuten darauf hin, dass eine veränderte pränatale Gehirnentwicklung in einem Zustand hoher mütterlicher Belastung sozio-kognitive Folgen für Säuglinge hat, und die Identifizierung früher Biomarker, die mit einer langfristigen Neuroentwicklung verbunden sind, kann bei frühen gezielten Interventionen hilfreich sein.

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